sábado, 8 de dezembro de 2007

Aula de música


Trabalhar com música é sem dúvida muito gratificante, pois proporciona um ambiente descontraído e divertido, onde a aprendizagem acontece de forma espontânea. Embora nossos alunos tenham algumas limitações, realizam com comprometimento todas as atividades que envolvem música, muitas vezes vencendo barreiras por meio dela e alcançando um crescimento pessoal significativo. Através da música podemos trabalhar várias disciplinas, contribuindo para que haja avanço nestas áreas de forma lúdica e prazerosa.
A realização desta atividade reforçou ainda mais a idéia de que se faz necessário a prática de músicas mais “leves” com os alunos, para que possamos de alguma forma introduzir em suas vidas, melodias menos agressivas e vulgares, tão presentes no seu cotidiano, pois a mídia contribui o tempo todo para que isso ocorra, e às vezes, a família não se dá conta disso, permitindo que seus filhos sejam contaminados por esse tipo de música, que não tem nada de positivo a acrescentar. É importante que a escola seja esse suporte, introduzindo uma nova maneira de pensar e agir, buscando formar cidadãos mais críticos sobre aquilo que lhes é apresentado tanto no mundo musical, quanto de um modo geral.

Contação de História

Ao rever minhas publicações, percebi que não havia postado nada à respeito da contação de história da Interdisciplina de Literatura, realizada no final de novembro. Pois bem, a aula foi muito legal. Quando lemos sobre contar histórias e os vários recursos que podemos utilizar, sem dúvida ampliamos nosso conhecimento, mas ao praticar podemos dizer que esse conhecimento se completa. Tudo que estudamos sobre ter domínio da história, interagir com o público, usar os recursos de voz para dar vida durante a contação, enfim, viver tudo isso é realmente o máximo. Nossa aula foi exatamente assim, realizamos ensaios, buscando nos preparar o melhor possível. Ficamos um pouquinho ansiosas, mas no final deu certo.
Atividades como estas contribuem para a superação de vários medos, pois estamos nos expondo ao olhar avaliativo da professora e também dos colegas. Para mim foi um exercício e tanto, pois me ajudou a superar uma dificuldade que tenho, que é de representar, encenar. Quando o público não são os alunos, fica um pouco mais difícil, mas posso dizer que encarei bem este desafio.